高校开学后执行校园封闭式管理坚持非必要不出校

2月23日，教育部召开新闻发布会，介绍2021年春季学期学院疫情防治和教育教学工作有关情况。

中小教师作业、手机、课后、校外等问题

教育部有了新要求

新闻发布会上，教育部要求，新学期中小学教育教学重点加强这几项：

提高课堂教学效率与品质。注重差异化教学，特别是对学习有困难的教师，要提高某些辅导帮扶。

强化作业管理。严格依照条例控制作业人数，确保难度水平符合学生实际。坚决消除机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。不得给家长布置或变相布置作业，不得要求父母检查、批改作业。

提高课后服务水平。推动推进义务教育学校课后服务全覆盖，时间安排应与当地正常下班时间相衔接，切实缓解家长接学生困难问题。

对家庭困难、身体残障、随迁子女、留守儿童、返乡儿童等特殊学生群体，加强教育关爱，坚决杜绝辍学反弹。

按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的规定，细化手机管理机制。要打算好必要的电脑统一保管装置。

建立完善学生心理状态报告机制，及时化解处置突出问题。

高度加强校园安全管控，坚决抵制学生欺凌丑闻发生。

严格规范校外辅导机构，进一步加强管控力度，坚持依法整治、标本兼治，从严审批培训机构，强化培训内容监管，规范培训服务行为。

高校开学后执行校园封闭式管理

坚持非必要不出校

教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示教育部:强化作业手机等管理，根据现在形势，春季学期开学已经具有了全面、正常和安全开学的条件。学生春季开学后，执行校园封闭式管理，坚持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区，有特殊状况确需出校的，严格履行申请审批机制。

王登峰指出，开学后教育部:强化作业手机等管理，各大学进一步强化校园管理，原则上不组织大规模集中性的校外实习、社会实践跟企业参观调研等活动。必须赴校外举办的实习、实践类课程，应按照大学疫情防治要求并且实习实践地区跟单位规定，在确保学生安全的前提下进行。

同时应重视师生员工及一同居住家庭成员身体健康、旅居信息、出境入境及接待来自中高风险地区的校外人员状况监测，执行每天晨午检的工作制度，对缺勤人员立即追访上报。严格学生和教职员工宿舍管理，制定宿舍防控工作细则，对学员宿舍启用专人负责制。注重校内后勤人员的健康防护和检测排查，杜绝安全隐患。加强对教师的观念引导、学业就业指导、心理疏导和人文关爱。